ВІД ПЛАНІВ ДО РЕЗУЛЬТАТІВ: ЯК ВПРОВАДЖУВАТИ RBM У РЕГІОНАЛЬНІЙ ПОЛІТИЦІ

В Центрі 8-9 червня відбулося навчання за загальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Впровадження системи “RBM – управління орієнтоване на результат” у сфері регіональної політики». Участь у навчанні взяли державні службовці місцевих державних адміністрацій та посадові особи органів місцевого самоврядування.

Провів навчання Петро Опанащук, доцент кафедри права та публічного управління Житомирського державного університету імені Івана Франка, кандидат історичних наук. У межах програми слухачі ознайомилися з основними принципами системи RBM (Results-Based Management), яка використовується у сфері стратегічного планування, державного управління та реалізації програм розвитку.

Особливу увагу під час навчання було приділено питанням формування стратегічних і оперативних цілей регіонального розвитку відповідно до методології управління, орієнтованого на результат. Учасники розглянули сучасні підходи до визначення очікуваних результатів, постановки завдань та побудови логіки реалізації регіональної політики, що дозволяє забезпечити узгодженість між стратегічними документами та практичними діями органів влади.

Окремо час було приділено питанню моніторингу та оцінюванню результатів реалізації заходів регіональної політики і регіональних стратегій розвитку. Слухачі обговорили роль показників результативності, механізми збору та аналізу даних, а також інструменти оцінювання ефективності реалізованих проєктів і програм. Значну увагу було приділено використанню результатів моніторингу для прийняття управлінських рішень та коригування стратегічних документів.

Також учасники розглянули підходи до комунікації у процесі розробки та реалізації заходів регіональної політики. Під час занять йшлося про важливість взаємодії органів влади з громадськістю, представниками бізнесу, інститутами громадянського суспільства та іншими заінтересованими сторонами. Ефективна комунікація була визначена як один із ключових чинників успішної реалізації стратегій розвитку та досягнення поставлених цілей.

Навчання проходило у дистанційному форматі та поєднувало лекційний матеріал, презентації, обговорення практичних аспектів впровадження системи управління, орієнтованого на результат, а також обмін професійним досвідом між учасниками.