Горизонтальна та вертикальна комунікація в місцевому самоврядуванні: про що говорити і яким чином?

🔟 травня Чернігівський регіональний центр підвищення кваліфікації провів навчання для працівників апарату Ніжинської міської ради, її структурних підрозділів з питань комунікації органу місцевого самоврядування.

☝️ “Запорукою успішної комунікації в громаді є системність, плановість, лаконічність, застосування всіх наявних можливостей та врахування цільової аудиторії” 👥наголосила спікерка заходу, редакторка сайту «Чернігівський монітор» Оксана Стельмах.

В ході навчання посадовці розглянули ряд питань:

🔺комунікація в органі місцевого самоврядування;

🔺застосування соціальних мереж в роботі органів місцевого самоврядування;

🔺джерела подання інформації;

🔺комунікація органу місцевого самоврядування зі ЗМІ;

🔺комунікація органу місцевого самоврядування з жителями громади.

Розширення горизонтів історичної пам’яті

Чернігівський регіональний центр підвищення кваліфікації відкриває двері до історичної свідомості, об’єднуючи представників Києва, Ніжина та Чернігова на дводенному навчанні 9-10 травня 2024 року, приуроченому до Дня Європи.

Під час відкриття навчання директор Центру Володимир Бойко наголосив: «Історична пам’ять на відміну від історичної науки формується цілеспрямованими зусиллями, спираючись на історичні знання, які у нас є»

У дводенному навчанні, яке об’єднало понад 60 держслужбовців та представників місцевого самоврядування, було висвітлено широкий спектр питань, включаючи:

1. Історичний аспект декомунізації та деколонізації, яку розкрив Верстюк Владислав Федорович – завідувач відділом історії Української революції 1917–1921 рр. Інституту історії НАН України, професор Ягеллонського університету, доктор історичних наук, професор (м. Київ – Краків), співголова польсько-української комісії істориків для вивчення польсько-українських взаємин 1917–1921 рр, який звернув увагу на еволюцію поглядів українських президентів щодо декомунізації та розкрив важливість ролі Українського інституту національної пам’яті в цьому процесі.

2. Очищення меморіального простору. Обговорення проблем та найкращих практик очищення меморіального простору, з наголосом на важливості вшанування пам’яті героїв та переоцінці об’єктів, які заслуговують на увагу. Зокрема, представники Ніжинської міської ради на своєму прикладі показали як у місті оформлені меморіальні дошки, як вшановують пам’ять героїв Небесної сотні і звернули увагу на пам’ятник Олександру Мацієвському, як образу незламності українського народу).

3. Створення та фінансування культурно-мистецьких проєктів: Надання практичних порад щодо залучення коштів та організації культурно-мистецьких ініціатив, зокрема за допомогою фонду «EVZ».

На другому дні навчання (10 травня) з учасниками працювали представники Українського інституту національної пам’яті. Зокрема розглядались питання:

1. Меморіалізація та виклики російсько-української війни: було обговорено питання створення меморіальних кладовищ та важливість приближення їх до європейських стандартів.

2. Сучасні Аспекти Деколонізації: Учасники обговорили стратегії перейменування вулиць та відмови від радянської ідеології, звертаючи увагу на важливість змін у топонімічних назвах. Зокрема, було наголошено на тому, що: «Необхідно перевіряти біографії осіб, на честь яких в часи існування СРСР – комуністичного режиму названо вулицю, провулок, площу, сквер тощо. Так само і топоніми, що з’явилися за часи Російської імперії».

3. Розвінчення Міфів та Російська Пропаганда: Навчання завершилось обговоренням популярних міфів (Україну створив Ленін, Україна та Росія братні народи тощо) та демонстрацією проєктів УІНП, спрямованих на розвінчання пропагандистських висловів.

Дводенне навчання у Чернігові стало важливим кроком у зміцненні обізнаності державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування у сфері історичної пам’яті та реалізації декомунізаційних заходів.

Центр дякує усім учасникам за активну участь у навчанні. Для отримання додаткової інформації та можливості брати участь у майбутніх семінарах, будь ласка, звертайтеся до нашого закладу за контактами, наведеними на офіційних веб-ресурсах.

Немає опису світлини.

РЕАЛІЗАЦІЯ В ОБЛАСТІ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ ОСВІТИ

8 травня 2024 р. у Чернігівському регіональному центрі підвищення кваліфікації відбулося очне навчання за спеціальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Державна політика у сфері освіти, НУШ, інклюзія, дистанційна освіта» для керівників органів управління освітою територіальних громад області.

У відкритті навчання взяли участь Володимир Бойко – директор центру, кандидат історичних наук, Олена Соронович – заступник начальника Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації.

Олена Юріївна у вступному слові акцентувала увагу учасників навчання на новелах законодавства, зокрема, на потребі визначення чітких критеріїв формування ліцеїв академічного профілю на законодавчому рівні; на умовах зарахування до академічних ліцеїв, а також на визначенні формату співпраці академічних ліцеїв із закладами вищої освіти тощо.

Спікером навчання був Олег Фасоля – експерт шведсько-українського проєкту “Підтримка децентралізації в Україні”, кандидат педагогічних наук. Він під час візуалізованої лекції детально проаналізував мережу закладів загальної середньої освіти Чернігівської області, її особливості та зміни.

Під час навчання Олег Іванович зупинився на реформі старшої школи та нових викликах у формування мережі територіальних громад. Ним було окреслено основні причини, які спонукають до реформування мережі:

– якість освітніх послуг, які надаються у закладах освіти навіть однієї громади є суттєво відмінними;

– демографічна ситуація;

– ефективність використання фінансових ресурсів;

– освітня реформа.

Спікером було запропоновано варіанти структурних змін щодо впровадження реформи старшої школи. Зокрема, ліцей із структурними підрозділами гімназією та початковою школою; ліцей із структурним підрозділом гімназією; класичний ліцей лише із школою III ступеня та інше.

Крім цього, під час навчання було розглянуто питання, що стосувалося міжмуніципального співробітництва як одного із шляхів до формування ефективної шкільної мережі та про важливість комунікацій в процесі реформування шкільних мереж. Своїм досвідом та кращими практиками з колегами поділилися Наталія Тонконог, Станіслав Пузирний, керівники органів управління освітою Носівської міської та Кіптівської сільської територіальних громад.

У ході жвавої дискусії відбувся обмін думками, а також спікер відповів на запитання посадовців: чому гальмує реформа освіти в громадах? Як змінити ставлення до реформи? Які ризики реформування старшої школи

Навчання викликало неабиякий інтерес у присутніх. Були представлені практично всі територіальні громади області.

За підсумками навчання начальники відділів (управлінь) освіти отримали відповідні сертифікати про підвищення кваліфікації та презентаційні матеріали спікера.

Якісно надавати соціальні послуги та дбати про власне ментальне здоров’я

Якісно надавати соціальні послуги та дбати про власне ментальне здоров’я

вчились 7 травня працівники апарату, структурних підрозділів, старости та депутати Сновська міська рада.

В рамках навчання за програмою «Особливості надання соціальних послуг у громаді в умовах воєнного або надзвичайного стану» слухачі дізнались про ✅надання соціальних послуг територіальною громадою відповідно до законодавства та ✅про класифікацію послуг, що надаються в громадах; обговорили ✅особливості міжвідомчої взаємодії при здійсненні соціальної роботи в територіальній громаді. Ці питання висвітлила директор Чернігівський обласний центр соціальних служб Алла Кот.

Методистки Чернігівського обласного центру соціальних служб Вікторія Сич та Людмила Тєлєгіна вчили слухачів використовувати на практиці ✅техніки управління стресом, а також розповіли про ✅курс «Самодопомога Плюс» [‎Self-Help Plus]‎ (‎SH+)‎ для підтримки людей, які переживають несприятливі обставини. Вправи та знання, отримані слухачами під час навчання, стануть в нагоді як в роботі, так і в повсякденному житті.

Зміцнення командного духу та боротьба з мобінгом

Зміцнення командного духу та боротьба з мобінгом

Саме під таким гаслом пройшло дводенне дистанційне навчання у Чернігівському регіональному центрі підвищення кваліфікації, яке тривало 1-2 травня 2024 року і об’єднало понад 130 держслужбовців та посадових осіб місцевого самоврядування.

Мета навчання полягала у розширенні розуміння учасників щодо проблеми мобінгу та зміцнення корпоративної культури в організації з метою створення здорового та продуктивного робочого середовища.

Саме навчання було розділено на два блоки: перший блок стосувався тематики протидії мобінгу і включало питання, що стосувались:

• Визначення мобінгу з точки зору законодавства України.

• Приклади із судової практики щодо мобінгу.

• Різниці між конфліктом на роботі та мобінгом.

• Методів фіксування випадків мобінгу.

А другий блок стосувався зміцнення корпоративної культури. Під час розгляду якого піднімались питання:

 Поняття психологічного клімату та його вплив на роботу.

 Фактори, що впливають на психологічний клімат.

 Оптимізація та ефективність психологічного клімату.

 Принципи ефективної командної роботи.

Отже, дводенне навчання стало важливим кроком у підвищенні свідомості та компетентності учасників щодо протидії мобінгу та удосконалення корпоративної культури. Підкреслено, що якби всі дотримувались корпоративної культури, то й мобінгу не було б. Також наголошено, що основною функцією будь-якого колективу є взаємодія, і чим краще взаємодія, тим результативніше і більш злагоджено працює команда.

Розглянуті теми і практичні приклади сприяють не лише усвідомленню проблем, але й активному впровадженню стратегій та практик для покращення робочого середовища. Рекомендації, надані під час навчання, відображають найкращі підходи до створення ефективної команди та зміцнення психологічного клімату, що є важливими кроками до досягнення успіху та взаємодії в робочому середовищі.

Центр дякує усім учасникам за активну участь у навчанні. Для отримання додаткової інформації та можливості брати участь у майбутніх семінарах, будь ласка, звертайтеся до нашого закладу за контактами, наведеними на офіційних веб-ресурсах.

Немає опису світлини.

Про лідерство та організацію деліберативних нарад

Про лідерство та організацію деліберативних нарад розповідає Пилинський Ярослав Миколайович – кандидат філологічних наук, старший науковий співробітник Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих ім. Івана Зязюна НАПН України

Зустріч проходила у рамках онлайн-навчання «Деліберація (осмислене обговорення) як основа місцевої демократії», проведеного 17-18 квітня 2024 р. Чернігівським регіональним центром підвищення кваліфікації для працівників органів державної влади та органів місцевого самоврядування області.

May be an image of 1 person

Про управління побутовими відходами в громаді

Про управління побутовими відходами в громаді

йшлося під час виїзного семінару за короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Охорона навколишнього середовища в громаді:

правові та практичні аспекти», який провів Чернігівський регіональний центр підвищення 30 квітня 2024 року у Дмитрівській селищній раді.

Цільова аудиторія – це працівники апарату селищної ради, її структурних підрозділів, старости, депутати.

Під час семінару-навчання Ігор Михайлов – начальник відділу державного екологічного нагляду (контролю) поводженням з відходами та небезпечними хімічними речовинами Державної екологічної інспекції в Чернігівській області, акцентував увагу присутніх на основних засадах Закону України «Про управління відходами», зокрема на питаннях, які підходи до управління відходами використовуються у сучасному світі, здійснив огляд європейського та українського законодавства та запланованих змін у галузі управління відходами.

Крім цього, Ігор Анатолійович розповів про охорону, утримання і використання зелених насаджень. Зокрема, про Порядок оформлення дозволів на видалення зелених насаджень, організацію та виконання робіт з вирубки або знесення зелених насаджень та оформлення підприємством результатів видалення зелених насаджень тощо.

Також учасники семінару практично ознайомилися із застосуванням вебресурсу «ЕкоЗагроза», який розроблено Міністерством захисту довкілля і природних ресурсів України за підтримки Міністерства цифрової трансформації України. Ігор Михайлов розповів про те, яку інформацію можна отримати на ЕкоЗагрозі та як повідомити про екологічну загрозу.

Учасники навчання цікавили питання, які є види відходів, чим вони відрізняються і чому потребують відповідного погодження; як запровадити контроль та відповідальність за забруднення тощо.